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Lo que no Sabías sobre la Educación Bilingüe

IBA es una institución que proporciona una gran variedad de programas dedicados al avance social de todas las edades, como también viviendas asequibles. Para los más pequeños de nuestra comunidad contamos conun preescolar bilingüe para poder servir a sus necesidades al máximo. Durante nuestros años trabajando con nuestros estudiantes, hemos visto de primera mano las ventajas de una educación bilingüe, pero ahora tenemos más datos para apoyar nuestras conclusiones. Tuvimos la oportunidad de hablar con la Dra. Gigi Luk, actualmente una profesora asistente en la Escuela de Posgrado de Harvard. Ella ha dedicado su carrera a la investigación de los efectos cognitivos y lingüísticos de hablar dos idiomas a diario, desde niños pequeños hasta adultos mayores. Le preguntamos su opinión como experta sobre la ciencia detrás de la experiencia de una educación bilingüe. Primero que todo, es un mito popular que el aprender dos idiomas en la escuela puede confundir a los niños. “Raramente se confunden, ese pensamiento viene de estudios anticuados hechos en los años 1920 y 1930,” explicó la Dra. Luk. Siguió explicando que la adquisición de un nuevo idioma es una habilidad muy útil, y puede hasta ser una ventaja, “El tener la misma información presentada en dos idiomas es una gran ayuda, el niño será más flexible al entender los conceptos,” dijo. “Si le preguntas a cualquier padre si es bueno para su hijo aprender otra habilidad, ya sea aprender violín o a identificar pájaros – estas todas son habilidades, ningún padre diría que adquirir otra es una mala idea.” En el caso específico de IBA, la Dra. Luk explicó que el modelo es particularmente exitoso. “Yo recomiendo la educación bilingüe pero tiene que ser implementada de una manera muy sensible,” dijo. “La implementación tiene que ser específica en dirigirse a las necesidades de los niños y sus familias.” Esto significa que los idiomas enseñados tienen que ser identificados con la comunidad, IBA enseña español e inglés a una mayoría de niños que hablan solamente español en sus hogares. Como explicó Luk, “Aprenderán en dos idiomas, uno de los cuales sería su más cómodo idioma del hogar. El español es un idioma del hogar que pueden enriquecer con sus interacciones en sus casas con sus padres e inglés es el idioma de su comunidad.” En general, hay abundante evidencia que muestra que las personas que crecen con dos idiomas son más sensibles a la estructura de diferentes sonidos, “Esto es muy bueno porque tienen una experiencia enriquecida debido a su diversa exposición de lenguajes,” dijo la Dra. Luk. Aún no hay muchos estudios enfocados en el cerebro de los pequeños, pero hay evidencia que sugiere que los procesos mentales son diferentes en niños bilingües que niños monolingües. Actualmente hay dos estudios en Europa que se enfocan en las estructuras del cerebro de los niños, “Las vías en nuestro cerebro que conectan áreas distantes del mismo,” que han determinado que los niños bilingües que hablan dos idiomas desde el nacimiento tienen estas vías más integradas que niños monolingües o niños que aprendieron un segundo idioma más tarde en la vida. Aún hay mucho por descubrir sobre el cerebro, pero una cosa es segura, hablar dos idiomas es una ventaja hoy en día. Puede colocar un curriculum en mejor posición, se ve muy bien en las solicitudes para la universidad, y en nuestra sociedad global es de gran ayuda en situaciones cotidianas. En un país como los Estados Unidos saber navegar entre diferentes culturas es esencial, y tener otro idioma su repertorio es definitivamente un paso acertado en esta dirección. De esto se trata el Preescolar Bilingüe de IBA, darle a tus hijos las herramientas que necesitan para dejar su huella en el aprendizaje académico y más allá....